FARMADIDÁCTICA

 GUÍA No. 3-23 Argot Médico III

AUXILIARES DE ENFERMERÍA Y DE SERVICIOS FARMACÉUTICOS
COMPETENCIA LABORAL:   Argot III			Fecha:  Abril de 2023 Versión: 2.0 N° de Páginas: 2
MODALIDAD DE FORMACIÓN:  virtual
ACTIVIDAD DE E-A-E: Broncodilatadores y Antigripales
FECHA DE PUBLICACIÓN: 10 IV 23		JORNADA:   A. M/ P. M.
Aprendiz:			Guía N°: 3 - 23
Las nuevas metodologías han llegado a la Ingeniería Pedagógica, para tratar los enfoques educativos y formativos en Competencias Laborales para el Trabajo y el Desarrollo Humano, de tal manera que la metodología sea bidireccional en la interrelación entre el Tutor y el Aprendiz, para el desarrollo de la Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación (E-A-E). El Tutor aplica las evidencias de aprendizaje, los criterios e instrumentos de evaluación.
Objetivo: Conceptuar sobre los aspectos inductivos a las prácticas fitoterapéuticas, para diversificar los conocimientos ancestrales en el uso correcto de las plantas en la terapéutica.   Enlistar productos farmacéuticos clasificados como “Broncodilatadores y Antigripales”, para elaborar un minivademecum que contenga la siguiente información: MARCA, Denominación Común Internacional (DCI), indicaciones, contraindicaciones y terminología asociada en el ámbito fármaco trapéutico y fitoterapéutico.
Glosario: Pulmón, Bronquio, Dilatación, Antigripal, Alvéolo, Bronquitis, Asma, Resfriado, Rinitis, EPOC, Inhalador, Nebulización, Vaporización, Rinorrea, Broncoscopia, Disnea, Apnea, Rinoplastia, Neumoconiosis, Atelectasia, Neumólogo, Laringoscopia, odorífero, Intubación endotraqueal, Taquipnea, Pleuresía, Torancentesis, fitoterapia y Angiografía Pulmonar entre otros.
Marco teórico. Fitoterapia. {Fyton del griego: que signfica planta o especie vegetal y terapia que proviene del griego terapeia y que significa tratamiento}  Entonces, la fitoterapia es una metodología aplicada a la terapéutica y como ciencia que es, estudia los usos de las diferentes plantas o especies vegetales; que con conocimientos previus se pueden usar en forma de infusiones, cocciones, emplastos, fricciones, vaporizaciones y lociones entre otras.  Esta terapéutica tiene la finalidad de aliviar los síntomas, prevenir patologías, restablecer el estado de natural de la salud y armonizar las estructuras corporales y anímicas del Ser.  Para concluir, el empleo de plantas medicinales con fines terapéuticos es una práctica utilizada desde los comienzos de la humanidad, se sigue utilizando en la acualidad y por ende se usarán en los tiempos venideros.
Fitoterapéutica relacionada. Depresores de la tos o coqueluche. Amapola, codeína, noscapina, flores de sauco, miel de abejas, cítricos, cebolla cabezona y vaporizaciones con hojas de eucaliptus y pino, que actúan produciendo depresión en el centro tusígeno y como expectorante se usa la atropina, cúrcuma, jengibre, raíz de malvavisco, menta, sábila, claras de huevo y fricciones en el pecho con mantequilla de leche vaca, entre otros tratamientos.
Fármaco alopatía relacionada. AFLUX, MUXOL, DOLIREN, DOXU, BISOLVON LINCTUS, FLUIMUCIL, NEUMOLEX, VENTILAN, PRIVATOS, PULMOZIME, Hidrocodona y Acetaminofen entre otros.
Actividades: ü  Consultar con los distribuidores de productos naturales sobre los medicamentos que tengan relación con el tema tratado en esta Guía. ü  Elaborar mini diccionario con las palabras del glosario. ü  Consultar con los herbólogos o vendedores de hierbas que se utilicen en el tratamiento de la tos y/o de las vías respiratorias.
Referencias. https://innovacionyciencia.com/articulos_cientificos/contaminacion-odorifera-causas-efectos-y-posibles-soluciones-a-una-contaminacion-invisible https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/VS/PP/SA/vademecum-colombiano-plantas-medicinales.pdf
Observaciones Apreciado aprendiz “no olvide remitir al paciente a los Servicios de salud o IPS”
Evaluación. Programada por la Coordinación.
:	FECHA DE LA EVALUACIÓN:
Elaboró: Calderón P., A., E. (2023)	Tutor:  Álvaro E. Calderón P.